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Dirección de Personas y Desarrollo del Talento (INAEM)

Código: ADGD068PO

Área Profesional: Administración y Gestión
Duración: 40 horas

Objetivos

OBJETIVO GENERAL:

Adquirir una visión global y actualizada de las mejores prácticas para la gestión de los recursos humanos, orientadas al desarrollo y retención del talento.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Unidad 1:

  • Conocer y analizar qué se entiende por empresa.
  • Conocer y analizar qué se entiende por talento y cuáles son los tipos de gestión del talento que existen.
  • Analizar e identificar el rol del director dentro de la organización y del equipo.
  • Realizar el estilo de dirección en nuevo estilo.

Unidad 2:

  • Conocer y analizar la distinción previa: puesto de trabajo, perfil y rol del trabajador.
  • Analizar e identificar la finalidad de la descripción de los puestos de trabajo en las empresas u organizaciones.
  • Conocer y enumerar los conceptos básicos para la descripción de un puesto.
  • Identificar y analizar recomendaciones para la descripción de puestos.
  • Conocer y analizar la selección de personas.

 

Unidad 3:

  • Conocer y analizar el papel del director en el desarrollo de los empleados.
  • Identificar el por qué interesa que los empleados crezcan en las empresas.
  • Analizar y enumerar la formación en el desarrollo de las personas y de la empresa.
  • Conocer el concepto de evaluación del desempeño.

Unidad 4:

  • Analizar y conocer las competencias profesionales.
  • Enumerar e identificar los beneficios que se generarán con una gestión por competencias.
  • Conocer y realizar la elaboración de un diccionario de competencias.

Unidad 5:

  • Conocer y analizar la importancia y el valor que tiene la comunicación interna en una empresa u organización.
  • Analizar y enumerar la comunicación entre las diferentes personas dentro de una empresa u organización.
  • Conocer las habilidades que facilitan la comunicación.

Unidad 6:

  • Conocer y analizar la dirección participativa por objetos (dppo).
  • Conocer la dirección y planificación estratégica de una empresa u organización.
  • Analizar y enumerar las barreras para la ejecución de la estrategia.
  • Conocer e identificar los conceptos de misión, visión y valores.
  • Analizar y realizar la matriz DAFO.

Unidad 7:

  • Conocer y analizar el concepto de indicador y cuál es su función dentro de la empresa.
  • Analizar e identificar cómo deben ser los diferentes indicadores que se pueden encontrar.
  • Enumerar, analizar e identificar los tipos de indicadores según los cuatro ámbitos del cuadro de mando integral.

Unidad 8:

  • Analizar y conocer lo que se espera de un director ante un cambio en la empresa u organización.
  • Conocer, identificar y analizar el proceso de cambio.
  • Enumerar y analizar las diferentes fases que se han llevado a cabo durante el proceso de cambio.

 

Programa

EVALUACIÓN INICIAL

PRESENTACIÓN

1. DIRIGIENDO ORGANIZACIONES Y PERSONAS EN EL SIGLO XX

Introducción

Objetivos

Mapa Conceptual

1.1. ¿Qué son las empresas?

1.2. ¿Qué entendemos por talento?

1.3. La gestión del talento.

1.4. El rol del director dentro de la organización y del equipo.

1.5. Caso: el estilo de dirección en nuevo estilo

Recuerda

Autoevaluación 1

2. DEFINIR UN PUESTO DE TRABAJO Y ELEGIR A QUIÉN LO OCUPE

Introducción

Objetivos

Mapa Conceptual

2.1. Distinción previa: puesto de trabajo, perfil y rol

2.2. Finalidad de la descripción de los puestos de trabajo

2.3. Conceptos base para la descripción de un puesto

2.4. Recomendaciones para la descripción de puestos

2.5. La descripción de puestos: contenido básico

2.6. Selección de personas

Recuerda

Autoevaluación 2

3. DESARROLLA PERSONAS, DESARROLLA LA EMPRESA

Introducción

Objetivos

Mapa Conceptual

3.1. El papel del director en el desarrollo de los empleados

3.2. ¿Por qué nos interesa que los empleados crezcan?

3.3. Formación

3.4. Evaluación del desempeño

Recuerda

Autoevaluación 3

4. LA GESTIÓN POR COMPETENCIAS COMO MODELO DE DIRECCIÓN DE PERSONAS

Introducción

Objetivos

Mapa Conceptual

4.1. Las competencias profesionales

4.2. Beneficios de la gestión por competencias

4.3. Elaborar un diccionario de competencias

Recuerda

Autoevaluación 4

5. COMUNICACIÓN INTERNA EFICAZ PARA LA MEJORA DE LA ORGANIZACIÓN

Introducción

Objetivos

Mapa Conceptual

5.1. ¿Por qué debemos darle valor a la comunicación interna?

5.2. Personas por la comunicación

5.3. Habilidades que nos facilitan la comunicación

Recuerda

Autoevaluación 5

6. DIRIGIR ESTABLECIENDO OBJETIVOS Y CON LA PARTICIPACIÓN DEL EQUIPO I

Introducción

Objetivos

Mapa Conceptual

6.1. Dirección participativa por objetivos (dppo)

6.2. Dirección y planificación estratégica

6.3. Barreras para la ejecución de la estrategia

6.4. Misión, visión y valores

6.5. Matriz dafo

6.6. Estrategia como una ventaja competitiva

6.7. El cuadro de mando integral (cmi)

6.8. Perspectivas del cuadro de mando integral

6.9. Dafo de venta por internet en nuevo estilo

6.10. Dafo para valorar la viabilidad de la venta on-line de productos nuevo estilo

Recuerda

Autoevaluación 6

7. DIRIGIR ESTABLECIENDO OBJETIVOS Y CON LA PARTICIPACIÓN DEL EQUIPO II

Introducción

Objetivos

Mapa Conceptual

7.1. Qué son los indicadores

7.2. ¿Cómo deben ser los indicadores?

7.3. Tipos de indicadores según los cuatro ámbitos del cuadro de mando integral

Recuerda

Autoevaluación 7

8. EL CAMBIO COMO MEJORA

Introducción

Objetivos

Mapa Conceptual

8.1. ¿Qué se espera de un director ante un cambio?

8.2. El proceso de cambio

8.3. Fases para llevar a cabo

CASO PRÁCTICO (EVALUABLE)

Recuerda

Autoevaluación 8

EXAMEN

BIBLIOGRAFÍA

GLOSARIO