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Coaching: Desarrollo de Personas (INAEM)

Código: ADGD033PO

Área Profesional: Administración y Gestión
Duración: 40 horas

Objetivos

OBJETIVO GENERAL:

Adquirir conocimiento de los procesos y procedimientos que se deben adoptar para llevar a cabo un proceso de coaching, así como los diferentes tipos de coaching.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Unidad 1:

  • Profundizar en el proceso de desarrollo personal.
  • Conocer las características del coach.
  • Identificar las habilidades relacionadas con el coaching durante el proceso de desarrollo.
  • Exponer los diferentes tipos de coaching según la metodología y según el área de trabajo además de sus niveles.

Unidad 2:

  • Identificar las fases del proceso de coaching.
  • Analizar el contexto del mismo y delimitar los objetivos a conseguir.
  • Conocer los requisitos de la relación entre el coah y el coachee.
  • Profundizar más sobre las sesiones de coaching.
  • Exponer los elementos principales del plan de acción.

Unidad 3:

  • Profundizar en los aspectos principales de los planes de mejora.
  • Analizar el seguimiento y evaluación del plan de mejora.

Programa

Evaluación Inicial

Presentación

Unidad 1. Desarrollo De Personas: Claves Del Coaching.

Introducción

Objetivos

Mapa Conceptual

1.1. El proceso de desarrollo personal.

1.1.1. Cambios necesarios en las personas.

1.1.2. Generación de nuevas ideas o formas de pensamiento.

1.1.3. Potencialidad de las personas.

1.2. Las características del coach efectivo para el desarrollo de competencias.

1.3. Habilidades relacionadas del coaching en el proceso de desarrollo.

1.4. Tipos de coaching según metodología.

1.4.1. Coaching ontológico.

1.4.2. Coaching sistémico.

1.4.3. Coaching con inteligencia emocional.

1.4.4. Coaching PNL.

1.4.5. Coaching con psicología positiva.

1.5. Tipos de coaching según área de trabajo.

1.5.1. Coaching Personal.

1.5.2. Coaching Ejecutivo.

1.5.3. Coaching Organizacional.

1.5.4. Coaching Educativo.

1.5.5. Coaching Deportivo.

1.5.6. Coaching Familiar.

1.6. Niveles de coaching.

1.6.1. AECOP.

1.6.2. EMCC.

1.6.3. FIACE.

Recuerda

Autoevaluación 1

Unidad 2. Puesta En Marcha Del Proceso.

Introducción

Objetivos

Mapa Conceptual

2.1. Fases del proceso.

2.2. Análisis del contexto y delimitación de objetivos a conseguir.

2.3. Requisitos de la relación entre el coach y el coachee.

2.4. Las sesiones de coaching. Tipos, duración y periodicidad.

2.4.1. Individual.

2.4.2. Grupal.

2.4.3. Presencial.

2.4.4. Coaching por email.

2.4.5. Online.

2.5. Buscando tiempo para el coaching.

2.6. Creación de un plan de acción.

Recuerda

Autoevaluación 2

Unidad 3. Planes De Mejora Y Seguimiento.

Introducción

Objetivos

Mapa Conceptual

3.1. Los planes de mejora.

3.1.1. El cambio y la zona de confort.

3.1.2. Herramientas para desarrollar el plan de mejora.

3.1.3. Adaptación del plan de mejora al coachee.

3.2. El seguimiento.

3.2.1. Objetivo que se persigue.

3.2.2. Herramientas con las que se cuenta.

3.2.3. Planificación de sesiones de seguimiento.

3.3. Evaluación.

3.3.1. Indicadores para evaluar la intervención.

3.3.2. Instrumentos.

Recuerda

Autoevaluación 3

Caso Práctico Final

Examen Final

Bibliografía

Glosario