Objetivos

OBJETIVO GENERAL:

Adquirir los fundamentos necesarios para organizar el departamento de animación turística, con objeto de organizar, desarrollar y controlar las actividades de animación.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Unidad 1

• Analizar las estructuras organizativas y funcionales del sector de la hostelería en función de sus empresas, sus principios de gestión y el compromiso de la dirección.
• Explicar el concepto de turismo entendiendo las diferentes personas que van a formar parte de él en función de los diferentes productos turísticos que los puede atraer.
• Conocer las regulaciones y normativas que tiene el turismo en cada comunidad autónoma.
• Valorar la importancia de la animación y la figura del animador en los alojamientos turísticos.

Unidad 2

• Definir el término de animación, haciendo un repaso desde sus antecedentes históricos hasta la actualidad, así como sus objetivos y situaciones de la animación turística.
• Explicar la figura del animador en relación a sus funciones, características y cualidades analizando cada elemento de su clasificación.
• Analizar la formación y capacitación que deben tener los animadores e identificar las ocupaciones y puestos de trabajo donde pueden desempeñar su labor.

Unidad 3

• Estudiar la organización en el departamento de animación en función de las actividades y la relación con los otros departamentos.
• Valorar las relaciones con otros departamentos para mejorar la promoción y organización de las actividades junto a los otros servicios, identificando los espacios y recursos humanos del establecimiento hotelero.
• Analizar los recursos económicos y materiales para el desarrollo de cualquier actividad.

Unidad 4 

• Explicar cómo realizar el diseño de los programas de animación, en cuanto a objetivos, metodología, etc y el uso de herramientas que permitan organizar el programa.
• Identificar los tipos de programas de animación relacionados con el producto o servicio, los tipos de usuarios y la relación de actividades, para así establecer la temporalización de programas y actividades.
• Definir métodos de evaluación de los procesos de animación y de promoción, publicidad y ventas las actividades.

Unidad 5 

• Estudiar las características de los grupos, las distintas fases por las que pasa y su clasificación, así como el líder y los roles que desarrollan los integrantes del grupo para lograr dinamizarlo.
• Definir el término de dinámica de grupo, estableciendo una clasificación dependiendo del tipo de dinámica.
• Explicar el diseño y aplicación de las dinámicas de grupo, así como desarrollar los criterios para elegir la dinámica adecuada.