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Dirección por Objetivos: Evaluación del Desempeño. La Brújula de Toda Organización

Área Profesional: Habilidades Personales - Soft Skills
Duración: 25 horas

Objetivos

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

  • Estructurar un plan de dirección por objetivos desde una visión global y completa.
  • Identificar los factores empresariales y organizacionales que influyen a la hora de diseñar un programa de dirección por objetivos.
  • Conocer y distinguir las distintas ventajas de diseñar un plan de dirección por objetivos frente a otro tipo de direcciones.
  • Identificar las características de un plan de dirección por objetivos fiable y operativo.
  • Analizar cómo los objetivos bajan en cascada para lograr una dirección por objetivos alineada con los objetivos de la empresa.
  • Distinguir los distintos tipos de objetivos y cómo se conectan entre sí formando una red de objetivos práctica.
  • Desarrollar la capacidad de establecer y pactar objetivos con éxito.

Programa

Presentación del curso

Unidad didáctica 1: Visión global

Introducción y Objetivos

1. Aspectos generales

1.1. Un poco de historia

Ejercicio 1

1.2. Definición de DPO

1.3. ¿Por qué una DPO?

1.4. Primero lo primero. Factores que influyen en la DPO

Ejercicio 3

1.5. Beneficios de la DPO

1.6. Obstáculos y limitaciones de la DPO

Caso práctico 1

Resumen

Test 1

Evaluación 1

Unidad didáctica 2: Aplicación de la DPO

Introducción y Objetivos

1. Visión global de un plan estratégico de dirección por objetivos

Ejercicio 4

2. Características del proceso

3. Objetivos operativos

3.1. Definición de objetivo

3.2. Requisitos de los objetivos

4. Indicadores

Ejercicio 5

5. Importancia del mando o líder en la implantación de la DPO

5.1. ¿Qué es un líder?

5.2. Funciones de un mando

5.3. Habilidades de un mando eficiente

5.4. La delegación

Ejercicio 6

6. Cómo matar la DPO

Resumen

Test 2

Evaluación 2

Unidad didáctica 3: Evaluación de desempeño

Introducción y Objetivos

1. Definición de proceso de evaluación de desempeño

2. Ventajas de un plan de evaluación de desempeño

3. Por qué la evaluación de desempeño

Ejercicio 7

4. Programa de evaluación de desempeño: cómo llevarlo a la práctica

4.1. ¿Qué queremos conseguir?

4.2. Diseño del sistema

4.3. Implantación del sistema

4.4. Plan de mantenimiento y seguimiento del sistema

5. Evaluación de objetivos

5.1. Eficacia. Eficiencia. Efectividad

5.2. Indicadores

5.3. Métodos de evaluación

Ejercicio 8

6. La entrevista de evaluación

6.1. Definición

6.2. El proceso de la entrevista de evaluación del desempeño

6.3. Antes de la entrevista: la preparación

6.4. En la entrevista

Ejercicio 9

7. Calibración de resultados

7.1. El proceso de calibración

7.2. Beneficios de la calibración de desempeño

7.3. Recomendaciones al hacer la calibración de desempeño

8. ¿Y después de la evaluación?

8.1. Visión general

8.2. Rendimiento inferior del esperado

9. Nuevas tendencias: dirección por misiones

10. Otras nuevas tendencias: de la evaluación al desarrollo

10.1. Introducción

10.2. Factores del cambio en la evaluación de desempeño

10.3. El efecto de las evaluaciones basadas en calificaciones

10.4. Los nuevos modelos de desempeño. Características

Caso práctico 2

Resumen

Test 3

Evaluación 3

Evaluación Final