Docencia Digital de la Formación Profesional
Código: SSCE31
Objetivos
OBJETIVO GENERAL:
Adquirir los conocimientos, habilidades y actitudes necesarios para diseñar, adaptar e impartir acciones formativas en modalidades de teleformación o fórmulas mixtas de aprendizaje, utilizando diferentes entornos de formación virtual y herramientas digitales de gestión de información, creación de contenido, comunicación y evaluación, fomentando dinámicas de aprendizaje social y colaborativo.
Programa
Módulo 1: Transformación digital en la Formación Profesional
Introducción
1. Introducción a la transformación digital en la formación profesional
2. Contextualización digital en la formación profesional y nuevos entornos de aprendizaje
3. Especificaciones de la innovación educativa en centros de formación profesional
4. Introducción a la tecnología digital en la formación profesional
Resumen
Ejercicios de repaso
Módulo 2: Diseño de acciones formativas digitales
Introducción
1. Desarrollo de un diseño instruccional
2. Análisis de necesidades formativas y de contexto
3. Identificación de claves para una correcta redacción de objetivos
4. Selección y curación de contenidos
5. Organización y secuenciación de contenidos
6. Identificación de actividades y estrategias de aprendizaje
7. Desarrollo de las primeras fases de un e-porfolio de una actividad formativa
Resumen
Ejercicios de repaso
Evaluación Parcial 1
Módulo 3: Planificación de acciones formativas en entornos digitales
Introducción
1. Desarrollo del diseño de actividades de aprendizaje en entornos digitales tipos
2. Identificación y exploración de espacios virtuales de aprendizaje
3. Descripción de las redes sociales como herramientas de comunicación y aprendizaje social
4. Especificaciones de los planes de comunicación en entornos de aprendizaje digital
5. Caracterización de la comunicación en entornos de aprendizaje
Resumen
Ejercicios de repaso
Módulo 4: Entornos de aprendizajes digitales
Introducción
1. Caracterización de los entornos virtuales de aprendizaje
2. Uso de herramientas de creación de contenidos digitales
3. Manejo de sistema de gestión de aprendizaje
4. Implementación de una actividad formativa en un sistema de gestión de aprendizaje
Resumen
Ejercicios de repaso
Evaluación Parcial 2
Módulo 5: Herramientas y recursos digitales
Introducción
1. Identificación de herramientas y recursos digitales de uso específico
2. Uso de la gamificación
3. Utilización de simuladores en la formación profesional
4. Aplicación de herramientas y recursos digitales en la formación profesional
Resumen
Ejercicios de repaso
Módulo 6: Evaluación on line de competencias en Formación Profesional
Introducción
1. Caracterización de la evaluación por competencias
2. Descripción de las herramientas para la evaluación de competencias
3. Especificaciones de las prácticas profesionales
4. Diseño de un sistema de evaluación de actividades de una acción formativa
Resumen
Ejercicios de repaso
Evaluación Parcial 3
Glosario
Bibliografía
Evaluación Final