Competencias Digitales para Formadores y Tutores Según el Marco Común de Competencia Digital Docente DIGCOMP
Código: SSCE20
Objetivos
OBJETIVO GENERAL:
Comprender el "Marco común de competencia digital docente" identificando las 5 áreas de la competencia
digital docente, así como sus veintiuna competencias y los seis niveles competenciales (A1-C2).
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Unidad 1
- Identificar las competencias digitales básicas de un docente y su organización en la estructura
del marco por áreas y niveles competenciales.
Unidad 2
- Competencias del área de información y alfabetización informacional.
Unidad 3
- Entender cada una de las competencias digitales del área de competencia de comunicación y
colaboración.
Unidad 4
- Entender cada una de las competencias digitales del área de competencia de creación de
contenidos digitales.
Unidad 5
- Entender cada una de las competencias digitales del área de competencia de seguridad.
Programa
Presentación
Unidad 1
1. Presentación del Marco común de competencia digital docente
Evaluación parcial 1
Unidad 2
2. Competencias del área de información y alfabetización informacional
Evaluación parcial 2
Unidad 3
3. Competencias del área de comunicación y colaboración
Evaluación parcial 3
Actividad 1
Unidad 4
4. Competencias del área de creación de contenidos digitales
Evaluación parcial 4
Unidad 5
5. Competencias del área de seguridad
Evaluación parcial 5
Unidad 6
6. Competencias del área de resolución de problemas
Evaluación parcial 6
Caso práctico final
Evaluación final
Resumen