Organización del Aula en la Escuela Infantil
Código: SSCE121PO
Objetivos
OBJETIVO GENERAL:
Optimizar el espacio según la metodología empleada para el aprendizaje en el aula de educación infantil.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Unidad 1
- Analizar y valorar en profundidad la distribución de espacios y de tiempos dentro de la organización del aula de Educación Infantil.
Unidad 2
- Analizar la organización del ambiente por medio de talleres.
- Valorar las actividades por medio de talleres relacionas con la organización en las aulas.
Unidad 3
- Conocer los tipos de rincones de juegos.
- Comprender la forma de organizar el aula por rincones de juegos.
- Analizar cómo valorar el trabajo por rincones.
Unidad 4
- Analizar y valorar el juego de la caja de las sorpresas o el cesto de los tesoros y su relación con las aulas de Educacion Infantil.
Unidad 5
- Valorar y analizar el paso del juego del cesto de los tesoros al juego heurístico
Programa
EVALUACIÓN INICIAL
PRESENTACIÓN
1. ORGANIZACIÓN DEL AULA DE EI.
Introducción
Objetivos
Mapa Conceptual
1.1. Distribución de espacios y tiempos.
Recuerda
Autoevaluación 1
2. LOS TALLERES EN EL AULA
Introducción
Objetivos
Mapa Conceptual
2.1. Organización del ambiente por medio de talleres.
2.2. Actividades por medio de talleres: quién lo dirige, cuándo y dónde.
Recuerda
Autoevaluación 2
3. LOS RINCONES DE JUEGO.
Introducción
Objetivos
Mapa Conceptual
3.1. Tipos de rincones de juego.
3.2. Organizar el aula por rincones de juego.
3.3. Cómo valorar el trabajo por rincones.
Recuerda
Autoevaluación 3
4. LA CAJA DE LAS SORPRESAS O EL CESTO DE LOS TESOROS.
Introducción
Objetivos
Mapa Conceptual
4.1. Los materiales.
4.2. El espacio.
4.3. El tiempo.
4.4. La evaluación.
4.5. El papel del educador.
4.6. Resultados que se obtienen.
Recuerda
Autoevaluación
5. EL CESTO DE LOS TESOROS AL JUEGO HEURÍSTICO.
Introducción
Objetivos
Mapa Conceptual
5.1. El paso del cesto de los tesoros y el juego heurístico.
5.2. El juego heurístico: Los materiales.
5.3. El espacio.
5.4. El tiempo.
5.5. La evaluación.
5.6. El papel del educador.
5.7. Resultados que se obtienen.
Recuerda
Autoevaluación
EXAMEN FINAL
BIBLIOGRAFÍA
GLOSARIO