Objetivos

OBJETIVO GENERAL:

Adquirir las competencias necesarias para aplicar el desarrollo de las comunidades virtuales como herramienta innovadora en el contexto educativo.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Unidad 1

• Tener una visión general del impacto de las TICS en la educación, explorando sus funciones, ventajas e inconvenientes.
• Comprender cómo las TICS están transformando la manera en que aprendemos y enseñamos, así como los factores que impulsan su integración en el entorno educativo.

Unidad 2

• Conocer la naturaleza de las redes sociales, sus elementos constitutivos y su función como herramienta en la educación.
• Explorar procesos de interacción y las estrategias para fomentar la participación en estas comunidades, así como el papel de la moderación y la creación de sinergias entre sus miembros.

Unidad 3

• Analizar el rol del dinamizador en la creación y mantenimiento de comunidades virtuales educativas.
• Abordar las competencias necesarias para desempeñar esta función, así como las estrategias de dinamización e innovación requeridas para impulsar el compromiso de los miembros de la comunidad.

Unidad 4

• Explorar el uso de las redes sociales y los entornos virtuales de aprendizaje en el contexto educativo, analizando su aplicación, ventajas y desafíos.

Unidad 5

• Explorar el potencial de las redes sociales y los entornos virtuales de aprendizaje como complemento a las comunidades virtuales, comprendiendo sus ventajas, desafíos y la importancia de garantizar un entorno seguro y protegido para los participantes.

Unidad 6

• Analizar los blogs, destacando su potencial educativo y proporcionando pautas para su implementación efectiva en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Unidad 7

• Analizar las wikis, destacando su potencial educativo y proporcionando pautas para su implementación efectiva en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Unidad 8

• Conocer el ámbito de las plataformas Elearning y su potencial para dinamizar entornos educativos.