Objetivos

 

OBJETIVO GENERAL:

Dotar del conocimiento suficiente para calcular la huella de carbono y analizar posibles acciones de reducción de emisiones, oportunidades de ahorro en costes tomando medidas de eficiencia energética y beneficios, analizando el ciclo de vida de las diferentes acciones, así como sensibilizar sobre la importancia de la mitigación de los efectos del Cambio Climático y permitir la adaptación a un modelo económico sostenible bajo en carbono: Economía Verde.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Unidad 1

• Conocer el significado de eficiencia energética y su aplicación a través del Plan Nacional Integrado de Energía y Clima, en todos los ámbitos sociales.
• Saber en qué consiste el cambio climático indagando en las consecuencias que tiene para la superficie terrestre, así como el aumento del efecto invernadero y las consecuencias directas sobre el medio ambiente.
• Dominar el término de sostenibilidad y profundizar en el incidiendo en la evolución del consumo de energía, la presentación de energías renovables y el Reglamento Europeo EMAS.

Unidad 2

• Conocer el significado de huella de carbono, y Emisiones de Gases de Efecto Invernadero (GEI), indagando en las fuentes de emisión de GEI y la identificación de las emisiones por alcance.
• Conocer las diferentes metodologías de cálculo de la huella de carbono.
• Saber emplear la huella de carbono.
• Identificar el informe de huella de carbono y el contenido que se refleja en el mismo, tratando de analizar los elementos que se muestran en dicho informe.

Unidad 3

• Analizar la situación actual y futura sobre el uso de productos que aumentan la huella del carbono.
• Explicar el Protocolo de Kyoto y mercados voluntarios de carbono.
• Indagar en la evolución del consumo y la intensidad energética en España a lo largo de los años.
• Conocer el Real Decreto que regula el registro de la huella del carbono, su compensación y los proyectos llevados a cabo para la absorción del dióxido de carbono.

Unidad 4

• Analizar los procesos que han llevado a la realización de proyectos de copensación, así como la Ley establecida para su realización.
• Conocer el objetivo de los procesos de compensación, indagando en las inversiones en capital natural, los sumideros de Carbono, los proyectos de absorción del CO2 y el comercio de derechos de emisión, haciendo hincapié en los elementos básicos de un esquema de comercio de derechos de emisión.
• Saber las oportunidades que se presentan gracias a los proyectos de compensación en los diferentes sectores de conservación, negocios y comunidades locales.
• Conocer la Política Integrada de Productos, tratando los beneficios ambientales de esta y los métodos utilizados para llevarla a cabo.

Unidad 5

• Conocer los beneficios provenientes del cálculo y de la comunicación de la Huella de Carbono para el producto, organización, el planeta y las personas.
• Analizar los beneficios para las empresas derivados de la Huella del Carbono, tratando el marketing, ahorro de costes, apertura de mercados, diferenciación del producto frente a la competencia y el adelantamiento a la normativa.
• Saber la existencia de la verificación y certificación de los análisis realizados sobre la Huella de Carbono, además de aprender el significado de certificación y acreditación, y la ventaja que supone la certificación por una tercera parte.

Unidad 6

• Conocer el proceso en el Análisis del ciclo de vida de un producto y sus fases.
• Abordar las fases del ciclo de vida desde la perspectiva medioambiental y desde la del marketing.

Unidad 7

• Conocer el significado de Ciclo de Vida y de producto, con el fin de saber qué recursos se utilizan para la producción de este último indagando en la trazabilidad y el art. 18 del Reglamento (CE) Nº178/2002 que regula dicha trazabilidad.
• Interpretar los distintos enfoques desde los que se pueden realizar un análisis del ciclo de vida de un producto o servicio tratando el desarrollo del inventario y los modelos de análisis del inventario de ciclo de vida (ICV)
• Evaluar el impacto del ciclo de vida conociendo los elementos obligatorios para realizarlo y los opcionales, con el objetivo de conseguir una adecuada interpretación de los resultados que permita realizar una revisión crítica.
• Conocer las ventajas y desventajas del ACV, y las Normas que regulan el estudio del mismo.

Unidad 8

• Conocer el significado de Desarrollo Sostenible tratando los informes presentados en años anteriores y las dimensiones que intervienen en el desarrollo humano sostenible.
• Definir el término Ecodiseño indagando en las fases pre-productiva, productiva, de comercialización y distribución, uso y consumo y en su gestión final.
• Relacionar la gestión ambiental y el ecodiseño con la Norma UNE-EN-ISO 14006:2011 y los Sistemas de Gestión Medioambiental y Reglamento EMAS que garantizan la Ecogestación y Ecoauditoría.
• Comprender el uso de campañas como el Día Mundial del Viento, la Semana Europea de la Movilidad, entre otras, y su relación con la ecoeficiencia y la Agenda Local 21.

Unidad 9

• Aplicar lo aprendido en un caso práctico, utilizando las fórmulas adecuadas para conseguir un buen análisis de la Huella del Carbono.
• Conocer las fórmulas usadas para el cálculo de emisiones de CO2 indagando en la transformación del combustible en hollín y cenizas también, dando lugar al factor de oxidación.
• Saber cómo calcular el alcance basándose en ejemplos prácticos dependientes del tipo de alcance del que se trate.
• Emplear el Analisis del Ciclo de Vida en la producción de un vino de crianza e insistiendo en la definición del objetivo y alcance, el análisis del inventario del Ciclo de Vida, la evaluación del impacto del Ciclo de Vida y la interpretación de los resultados junto a la revisión crítica.