Programas Terapéuticos Cognitivos y Físico-Deportivos en Ancianos
Código: SANT088PO
Objetivos
OBJETIVO GENERAL:
Estimular y potenciar las capacidades cognitivas y físico-deportivas en ancianos.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
Unidad 1:
- Conocer la percepción y la motricidad.
- Reconocer la sexualidad y afectividad.
- Comprender las dimensiones subjetivas del envejecimiento.
Unidad 2:
- Conocer las características principales de los trastornos de la salud mental en personasmayores.
- Identificar el deterioro cognitivo y demencias.
- Analizar la depresión y ansiedad.
Unidad 3:
- Conocer las funciones cognitivas.
- Comprender la atención focal y selectiva.
- Reconocer la estimulación cognitiva.
Unidad 4:
- Conocer las características principales del aparato digestivo.
- Reconocer el sistema urogenital.
- Comprender las peculiaridades del sistema cardiovascular.
Unidad 5:
- Conocer los trastornos de inmovilización.
- Reconocer el síndrome confusional agudo.
- Diferenciar las alteraciones sensoriales: audición y visión.
Unidad 6:
- Conocer las enfermedades cardiovasculares.
- Reconocer los trastornos de la sangre y hematopoyéticos.
- Diferenciar las patologías del sistema nervioso.
Unidad 7:
- Conocer los programas y actividades integrales de ámbito físio-deportivo y de intervención psicomotriz para personas mayores.
- Reconocer la tipología de las actividades programas.
- Comprender el seguimiento y evaluación de efectos y resultados.
Programa
EVALUACIÓN INICIAL
PRESENTACIÓN
1. PSICOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO.
Introducción
Objetivos
Mapa Conceptual
1.1. Percepción y motricidad.
1.2. Cognición.
1.3. Sexualidad y afectividad.
1.4. Interacciones sociales.
1.5. Duelo.
1.6. Dimensiones subjetivas del envejecimiento.
Recuerda
Autoevaluación 1
2. TRASTORNOS DE LA SALUD MENTAL EN PERSONAS MAYORES.
Introducción
Objetivos
Mapa Conceptual
2.1. Deterioro cognitivo y demencias.
2.2. Depresión y ansiedad.
Recuerda
Autoevaluación 2
3. PROGRAMAS DE ACTUACIÓN COGNITIVA INTEGRAL
Introducción
Objetivos
Mapa Conceptual
3. Programas de actuación cognitiva integral.
Recuerda
Autoevaluación 3
4. EFECTOS DEL ENVEJECIMIENTO EN LOS DISTINTOS APARATOS Y SISTEMAS.
Introducción
Objetivos
Mapa Conceptual
4.1. Aparato digestivo.
4.2. Sistema endocrino.
4.3. Aparato locomotor.
4.4. Sistema nervioso.
4.5. Sistema sensorial.
4.6. Sistema urogenital.
4.7. Aparato respiratorio.
4.8. Sistema cardiovascular.
Recuerda
Autoevaluación 4
5. PRINCIPALES SÍNDROMES GERIÁTRICOS.
Introducción
Objetivos
Mapa Conceptual
5.1. Síndromes de inmovilización. Trastornos del equilibrio y de la marcha.
5.2. Síndrome confusional agudo.
5.3. Úlceras por presión.
5.4. Incontinencia de orina y heces.
5.5. Alteraciones sensoriales: audición y visión.
5.6. Yatrogenia.
5.7. Prevención de los grandes síndromes geriátricos.
Recuerda
Autoevaluación 5
6. PRINCIPALES PATOLOGÍAS GERIÁTRICAS.
Introducción
Objetivos
Mapa Conceptual
6.1. Enfermedades cardiovasculares
6.2. Patologías respiratorias.
6.3. Trastornos urogenitales.
6.4. Trastornos de la sangre y órganos hematopoyéticos.
6.5. Trastornos digestivos.
6.6. Trastornos endocrinos e hidroelectrolíticos.
6.7. Trastornos músculo-esqueléticos.
6.8. Patologías del sistema nervioso.
Recuerda
Autoevaluación 6
7. PLANIFICACIÓN DE PROGRAMAS Y ACTIVIDADES FISICO-DEPORTIVAS, RECREATIVAS Y REHABILITADORAS ADAPTADAS A LAS CARACTERÍSTICAS Y NECESIDADES DE LAS PERSONAS MAYORES.
Introducción
Objetivos
Mapa Conceptual
7.1. Programas y actividades integrales de ámbito físico-deportivo y de intervención psicomotriz para personas mayores.
7.2. Actividades y programas: tipología
7.3. Seguimiento y evaluación de efectos y resultados
Recuerda
Autoevaluación 7
CASO PRÁCTICO FINAL
EXAMEN FINAL
BIBLIOGRAFÍA
GLOSARIO