Catálogo Contenidos SCORM

Programación de Algoritmos con Excel

Código: IFCD042PO

Área Profesional: Informática y Comunicaciones
Duración: 30 horas

Objetivos

OBJETIVO GENERAL:

Conocer las herramientas Excel aplicadas para la programación de algoritmos, analizar las técnicas de expresión de valores lógicos, dominar las funciones predefinidas y los operadores lógicos y la formulación de hipótesis así como el procedimiento de desarrollo de tablas dinámicas y gráficos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

Unidad 1

  • Aprender a navegar de manera eficiente por la interfaz de Excel.
  • Recordar los menús y barras de herramientas de Excel.
  • Analizar las diferentes formas de manejar celdas, filas y columnas de una hoja de cálculo.
  • Diferenciar las referencias de celda relativas, absolutas y mixtas.
  • Enlazar con datos de otras hojas de cálculo y libros.
  • Buscar información desde la aplicación de Excel.

Unidad 2

  • Utilizar de manera eficaz las funciones predefinidas en Excel.
  • Poner nombre a celdas o grupos de celdas.
  • Diferenciar expresiones, operadores y funciones lógicas.
  • Resumir datos utilizando funciones predefinidas con condiciones específicas.
  • Realizar búsquedas en tablas de manera rápida.

Unidad 3

  • Construir gráficos para representar la información de forma clara y sencilla.
  • Utilizar de manera eficaz las herramientas de gráficos de Excel.
  • Compartar los distintos tipos de gráficos.
  • Identificar los elementos que ocntiene un gráfico.
  • Aprender a crear un mapa 3D de datos geográficos.

Unidad 4

  • Definir una referencia externa en un libro de Excel.
  • Diferenciar las referencias externas de las referencias de celdas.
  • Enlazar con datos de otras hojas de cálculo y libros.
  • Buscar vínculos utilizados en fórmulas o en nombres.
  • Identificar y reparar vínculos rotos.

Unidad 5

  • Entender los elementos de un informe de tabla dinámica.
  • Aprender los elementos de un informe de tabla dinámica.
  • Conocer las posibilidades que ofrece la herramienta.
  • Utilizar los filtros y la segmentación de datos de manera eficiente.
  • Obtener una base sólida para acceder a conocimientos avanzados.

Programa

Unidad didáctica 1: Menús

Introducción y objetivos

1. Menús

2. Ayuda en línea

3. Barra de herramientas

4. Ventana de diálogo

Ejemplo práctico 1

5. Respaldo y recuperación de libros

6. Edición y copiado de celdas: contenido, formato y comentarios

7. Filas (renglones), columnas, rangos de celdas y hojas

8. Referencias relativas y absolutas

9. Series

10. Operaciones aritméticas

Ejemplo práctico 2

Resumen

Test 1

Evaluación 1

Unidad didáctica 2: Funciones

Introducción y objetivos

1. Conceptos funcionales: fórmulas

2. Nombres de celdas y rangos

3. Conceptos fundamentales: funciones

4. Funciones más utilizadas

5. Buscar objetivo

6. Expresiones y operadores lógicos

7. Funciones lógicas

Ejemplo práctico 3

8. Funciones financieras

9. Funciones de texto

10. Funciones de fecha y hora

11. Funciones matemáticas y trigonométricas

12. Funciones de búsqueda y referencia

Ejemplo práctico 4

Caso práctico

Resumen

Test 2

Evaluación 2

Unidad didáctica 3: Gráficas de datos

Introducción y objetivos

1. Conceptos funcionales

2. Herramientas de gráficos

Ejemplo práctico 5

3. Tipos de gráficos

4. Minigráficos

5. Mapas 3D

Ejemplo práctico 6

Resumen

Test 3

Evaluación 3

Unidad didáctica 4: Operaciones con referencias en distintas hojas o libros

Introducción y objetivos

1. Referencias externas (vínculos)

2. Buscar referencias externas (vínculos)

3. Reparar referencias externas (vínculos rotos)

Resumen

Test 4

Evaluación 4

Unidad didáctica 5: Tablas dinámicas

Introducción y objetivos

1. Concepto de tabla dinámica

2. Crear una tabla dinámica

3. Campos de una tabla dinámica

Ejemplo práctico 9

4. Configuración de campo

5. Operaciones con tablas dinámicas

6. Agrupar, filtrar y segmentar datos

7. Diseño de la tabla dinámica

8. Opciones de la tabla dinámica

Ejemplo práctico 10

Ejemplo práctico 11

Ejemplo práctico 12

Ejemplo práctico 13

Resumen

Test 5

Evaluación 5

Caso práctico final

Evaluación final