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Comunicación en Lengua Castellana N2

Código: FCOV22

Área Profesional: Formación Complementaria
Duración: 120 horas

Objetivos

OBJETIVO GENERAL:

Comprender las producciones orales y escritas , poder expresarse e interactuar adecuadamente en diferentes contextos sociales y culturales, así como utilizar el lenguaje en la construcción del conocimiento, la comprensión de la realidad y la autorregulación del pensamiento, las emociones y la conducta.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

  • Saber expresar correctamente una idea, un pensamiento.
  • Elaborar respuestas correctamete estructuradas.
  • Adquirir la habilidad neecsaria para para pdoer expresar e interpretar conceptos, pensamientos, sentimientos y opiniones de forma oral o escrita.

Programa

Presentación

Unidad 1. Comunicación y lenguaje

1.1. Naturaleza y elementos de la comunicación

1.2. Lenguaje, lengua y habla

1.3. Diferencias entre comunicación oral y escrita

Actividades de evaluación

Unidad 2. Principios básicos en el uso de la lengua castellana

2.1. Enunciados. Características y modalidades. Diferencia entre oraciones y frases

2.2. Tipos de oraciones

2.3. Sintagmas. Clases de sintagmas (nominal, preposicional, verbal, adjetival y adverbial)

2.4. Sujeto y predicado. Concordancia

2.5. Complementos verbales

2.6. Oraciones compuestas: yuxtaposición, coordinación, subordinación. Enlaces y conectores

2.7. Utilización del vocabulario en la expresión oral y escrita

2.8. Uso de las reglas de ortografía

Actividades de evaluación

Unidad 3. Producciones orales

3.1. Comunicación verbal e interacción social

3.2. Tipos de producciones orales

3.3. Desarrollo de habilidades lingüísticas para escuchar, hablar y conversar

Actividades de evaluación

Unidad 4. Producciones escritas

4.1. Comunicación escrita. Producciones escritas como fuente de información y aprendizaje

4.2. Tipos de textos escritos

4.3. Desarrollo de habilidades lingüísticas para la comprensión y composición de textos de diferente tipo

Actividades de evaluación

Unidad 5. Técnicas de búsqueda, tratamiento y presentación de la información

5.1. Consulta de información de diferentes fuentes (índices, diccionarios, enciclopedias, glosarios, internet y otras fuentes de información)

5.2. Planificación, revisión y presentación de textos. Procesadores de textos

5.3. Presentación de los textos respecto a las normas gramaticales, ortográficas y tipográficas

Actividades de evaluación

Resumen